Kreativtherapie mit Kindern

Kreativtherapie mit Kindern

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​Kreativität ist ein elementarer Bestandteil einer gesunden kindlichen Entwicklung. Sie ermöglicht es Kindern, ihre Gedanken, Gefühle und Ideen auf vielfältige Weise auszudrücken und ihre Umwelt aktiv zu gestalten. Durch Malen, Bauen, Musizieren oder Geschichten erzählen lernen Kinder, Probleme zu lösen, neue Perspektiven zu entwickeln und Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten aufzubauen.

Kreativität fördert nicht nur die kognitiven Fähigkeiten von Kindern, sondern auch ihre emotionale und soziale Entwicklung. Kinder, die kreative Erfahrungen sammeln, lernen, selbstständig Entscheidungen zu treffen. Gleichzeitig entwickeln sie Empathie und Teamfähigkeit, wenn sie gemeinsam mit anderen kreativ tätig sind. Das Selbstbewusstsein wächst, wenn ihre Ideen geschätzt und sichtbar werden.

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Können Kinder ihre Kreativität nicht ausleben, sei es durch fehlende Zeit, starre Bildungsansätze oder gesellschaftliche Erwartungen, kann dies ihre Entwicklung erheblich hemmen. Sie verlieren die Chance, ihre eigene Identität und individuelle Ausdrucksmöglichkeiten zu entdecken. Fehlender Raum für kreative Aktivitäten kann dazu führen, dass Kinder verlernt haben, sich fantasievoll und flexibel Herausforderungen zu stellen. Emotionale Spannungen bleiben möglicherweise unausgesprochen und ungelöst.

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Kreative Kinder werden zu flexiblen Denkern und einfallsreichen Problemlösern. Sie lernen, dass Fehler ein wertvoller Teil des Lernprozesses sind und entwickeln dadurch Resilienz und Ausdauer. Im Erwachsenenalter profitieren sie von diesen Fähigkeiten, sowohl beruflich als auch privat.

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Um die Kreativität von Kindern zu fördern, braucht es vor allem Freiheit und Raum für spontanes Ausprobieren. 

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Ich biete deinem Kind in meiner Praxis die Möglichkeit in einem geschützten und wertfreien Raum mit Hingabe die unterschiedlichsten Materialien zu erkunden,  sich auszudrücken, in verschiedene Rollen zu schlüpfen und die eigene Fantasie zu entfalten.

Darunter Materialien wie: Sand, Ton, Farben, Holz, Filz, Stoff.... 

Unterschiedliche Figuren aus: Holz, Filz, Living -Handpuppen....

Instrumente: Körpertambura, Klangliege, Oceandrum, Handpan, Gong, Klangschalen, Trommeln, Percussion, Streich- und Zupfinstrumente) und vieles mehr.

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Ablauf eines Settings

Um Dich und Dein Kind optimal begleiten zu können, möchte ich Dich (zuerst ohne Dein Kind) kennenlernen. So können wir in Ruhe alles besprechen, was dir aber auch mir wichtig ist. Bei einem zweiten Termin bekommt Dein Kind die Möglichkeit die Räumlichkeiten und mich kennenzulernen. Dein Kind erhält genügend Raum, um sich umzuschauen und auch schon spielerisch mit den unterschiedlichsten Materialien wie: Sand, Textilien, Figuren, Ton, Farbe oder auch den Instrumenten und mir in einen ersten Kontakt zu gehen. Erst wenn ihr beide euch bereit, sicher und angekommen fühlt, darfst du während des Settings den Raum verlassen und in der Zwischenzeit spazieren gehen oder dich in das nahegelegene Waldcafé setzen. 

​Ein regelmäßiger Austausch mit euch als Eltern ist mir wichtig, daher vereinbaren wir in regelmäßigen Abständen Beratungsgespräche ohne euer Kind. Hier bin ich im gemeinsamem Gespräch ganz für euch da. Ich stehe euch mit all meinem pädagogischen und therapeutischen Wissen zur Seite.